Vogels in de klas
Vogels in de klas Ik beken. Regelmatig denk ik tijdens het bezoeken van een kerkdienst, aan mijn werk…. Want, laten we eerlijk zijn, zo’n kerkdienst …
Er was eens…
Over het NPO en onderwijzers die al jaren actie voeren. Het is april 2021 in een land niet zo heel ver hier vandaan. Het land …
Wanneer leren stopt… door handelen van de leerkracht
Wat moet je met deze titel? Het is (helaas) waar. Regelmatig stopt het leren van leerlingen, door het handelen van de leerkracht. Onbewust en ongewenst. …
Kortsluiting!
Cognitive Load Theory Soms lees je dingen waarvan je denkt: ‘Had ik dat maar eerder geweten!’ Dit schrijven gaat over Cognitive Load Theory. Mijns inziens …
Een fles Dreft
over activerende didactiek en online lesgeven Bij de les blijven Niets is zo belangrijk als: ‘Betrokken blijven bij de les.’ Nu ik het schrijf denk …
Competentie
Omdenken Ja, maar! versus Ja, en! Denk je in problemen of uitdagingen. Vasthouden of loslaten… of is loslaten juist het verkeerde woord! Het gaat namelijk …
Competentie
Verwoorden Zet maar even op papier! Je moet nogal wat schrijven in het onderwijs. Zet maar even op papier! Ideeën, beslissingen, visies, dromen, afspraken, jaarplannen, …
Competentie
Onderzoeken Waarom Wat Wel Werkt en Wanneer Te vaak en te veel rennen onderwijsorganisaties enthousiast en gestimuleerd door goede marketing campagnes achter een idee, concept, …
Competentie
Verbinden Onderwijs is complex. Het wordt bepaald door vele, uiteenlopende factoren. Om te komen tot verbetering of verandering van schakels in de organisatie is Verbinden …